AI 摘要
前往原文孩子今年上四年级，班级里有学习小组，其中一个同学经常性违反纪律导致老师惩罚连坐，比如整个小组罚写作业几遍之类的。女儿作为组长很是苦恼，组长可以给同学加减积分作为奖惩，可是对这位同学也不起作用，良言相劝效果更是微乎甚微。老师惩罚同学的方式也是矛盾转移，一人犯错惩罚全组。请问大家有没有什么好方法吗？
相关资讯
AI 摘要
孩子今年上四年级，班级里有学习小组，其中一个同学经常性违反纪律导致老师惩罚连坐，比如整个小组罚写作业几遍之类的。女儿作为组长很是苦恼，组长可以给同学加减积分作为奖惩，可是对这位同学也不起作用，良言相劝效果更是微乎甚微。老师惩罚同学的方式也是矛盾转移，一人犯错惩罚全组。请问大家有没有什么好方法吗？
AI 摘要
本人是慢热安静的性格，只有在家人面前能随心所欲地说话。在学校跟同学老师接触时总是非常被动，也总是难以融入那种热闹的氛围，我最喜欢的关系永远是和别人做同桌，这样能自然而然地展现自己而不是需要我热情主动地插话。 我也想过多说话，想过变得开朗爱笑说话大声，想过多参与集体活动，想过不害怕跟半生不熟的人对视。但每次都需要鼓起很大勇气，每次跟人打交道后都要在脑海里复盘很多遍我是不是表现得不错，让别人满意。而且坚持不了多久就很心累，最后放弃。 我觉得......