孩子说老师很少提问她，她每次都把手举的很高，老师还不提问她，感觉很委屈，该怎么鼓励她？

现在孩子幼儿园大班，已经开始学习幼小衔接的内容，孩子最近总说老师不提问她，就爱提问一个小女生，而且经常表扬那个小女生。她把手举的很高，老师也不提问她，也不表扬她，有点委屈。这怎么安慰孩子比较好呢，我每次都跟孩子说老师不提问是认为她好好听课，并且相信她已经学会了，说多了自己感觉有点苍白。

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我们每个房间都有自己的晾衣杆，妈妈的衣服是自己洗，自己晒，自己收，我奶奶说妈妈衣服干了不收（妈妈自己的衣服），总是要挂上很多天，因为妈妈不喜欢别人动他的东西，我奶奶很看不惯，会跟妈妈说你衣服干了要快点收啊，但是妈妈不会听，今天我和奶奶在择菜，又说了这件事，让我去跟妈妈说，我该怎么说？

皓然和妈妈，是我们这次「蹲点青少年抑郁」采访中，第一对愿意面对镜头讲述抑郁症经历的家庭。其中，有这样一个故事。 一次，皓然期末考试涂答题卡，没用橡皮擦干净，导致机器读错了。老师认为是皓然改了答案。皓然给妈妈打电话，「我说我很委屈很委屈很委屈，但是，老师给她打电话时，她却说是是是，老师我们知道错了。」 「我妈在学校和我之间肯定是选择百分百选择学校的，她一定要应和着老师来说我。」皓然说，「我会觉得没有人站在我的身后」「非常痛苦」。 皓然病后......

“前两天，我照例清理她的手表内容，之前都是删游戏，结果这次看到十几个聊天群，吓我一跳。问她哪里加的好友，说有的是参加夏令营认识的，还有陌生人申请，她加进来的。翻看聊天记录，都是些表情包、无营养的对话，还有孩子说脏话。

近日，李纯在节目中公开了与马頔的恋情。王菊问她最近和马老师怎么样，李纯表示挺好的。对于是否会结婚的问题，李纯回应：“看他求不求吧。”

县城的孩子们学起英语，最大的问题是缺少语言环境，用英语的机会很少，她只能在教学里经常创造机会，培养学生的表达。起步阶段是有难度，许蔚表示，作为老师，她想尽量不让学生失去信心，让他们相信自己能学好，给出更多的鼓励。

今天去了个新老师的课……我体会到了当兵的感觉……真的很严格，每个基本功都带。跳不好就一直跳，水都不让喝。<br/>不知道怎么说，她讲解的时候把很多发力都具象化了。我有好几个错误的地方她也指出来了。虽然看上去还是很菜，但是我知道如果不是她指导我这只舞会跳得惨不忍睹。<br/>后面那段右边的对比是我常跟的大美女老师。当时是男老师教的课，我看太难了不敢去跳，老师也去学习了。我超喜欢她跳这支舞的感觉，现场学就降维打击我们死死的。偷偷看了很多遍，......